贵州:“校农结合”,实现乡村振兴

发布时间:2022-01-17 作者:景应忠 来源:中国教育新闻网

黔南民族师范学院利用食堂稳定的消费市场与农村产业调整精准对接,打通农产品从“菜园子”到“菜篮子”路径;长顺县鼓扬镇蔬菜种植基地与南明区营养餐公司开展“校农结合”,带动当地产业发展……全面打赢脱贫攻坚战以来,贵州组织动员各级各类学校(幼儿园)通过“校农结合”形式与乡村振兴战略的实施有机融合,谋求“校农结合”与乡村振兴的共赢。

从2017年开始,黔南民族师范学院先后派出9名驻村帮扶干部,定点帮扶黔南州平塘县卡蒲毛南族乡新关、摆卡和塘边新建、新风、塘泥5个村。该校以党建帮扶为引领,深挖学校优势与5个村“三农”需求,以消费助力产业发展脱贫为突破,组织动员各级党组织、党员干部、广大师生参与到帮扶工作中来,开创了定点采购、产业培扶、基地建设、示范引领的“校农结合”助农新模式,形成党建引领、消费助力、志智双扶、大地论文、希望圆梦、扎根山区“1+5”校农结合工作新格局。如今,5个村的面貌早已焕然一新。

贵州高度重视“校农结合”对乡村振兴的助动作用。早在2019年,贵州省教育厅等八部门印发《关于深化“校农结合”工作助推农村产业革命和脱贫攻坚的指导意见》,要求以全省农村义务教育学生和农村学前教育儿童营养改善计划为依托,深入推行学生营养餐“校农结合”,2019年秋季学期开始全面推进学生营养餐“贵州生产”,实现当年各县(市、区)农村中小学(幼儿园)食堂贵州产农产品采购比例达60%以上,2020年达80%以上。各学校(幼儿园)在脱贫攻坚阶段,优先采购深度贫困地区的农产品,推动“校农结合”种植养殖基地(合作社)大幅增加……

2021年,为实现“校农结合”与乡村振兴共赢,贵州省教育厅校农办先后到遵义、毕节、黔东南、黔南等地开展调研,摸清全省在校就餐学生人数为702.83万人,按不同学校学生就餐次数和不同年龄学生对食物营养需求量大小测算,全省学校食堂每年(按200天计)农产品采购需求达100万吨。为使“校农结合”工作实现数字化、智能化、规范化。全省9个市(州)、94个县(市、区)教育主管部门,17567所学校全部入驻系统,通过系统进行交易、填报、统计和监管数据。

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“校农结合”与乡村振兴实现了共赢。据统计,仅2021年贵州各级各类学校近1.8万个食堂近700万就餐学生,采购本省农产品数量为86.26万吨,采购金额达83.66亿元,同比增长65.40%。据不完全统计,全省“校农结合”庞大而稳定的市场需求带动了省内一万多个农产品生产基地(合作社)发展,促进产业调整300万亩,覆盖贫困人口28.3万户100万余人。超额完成在国家“832”平台采购贫困地区农产品任务。

近日,由贵州省教育厅校农办联合厅办公室、驻荔波乡村振兴工作队共同参与指导并委托贵州电商云运营的“校农结合”乡村振兴农产品服务中心实体店在贵州省教育厅职工食堂通过“线上+线下”销售模式正式投入运营,贵州省教育厅机关干部职工在食堂即可采购到来自全省各地的特色农产品,为各地、各校“校农结合”品牌建设提供试验田和孵化基地。

“校农结合”定能在贵州乡村振兴中发挥大作用。目前,贵州正在拟定《贵州省“校农结合”助推巩固拓展教育脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接指导意见》文件。贵州省教育厅校农办崔凯表示,随着文件的出台,“校农结合”将为全省的乡村振兴提供更大的动力。(中国教育报-中国教育新闻网记者 景应忠)

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